Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.

JAIZEL JIMENEZ
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de enseñanza activa y participativa.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.
Objetivo: Conocer la importancia de cuidar nuestra salud a través de la higiene personal y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de mantenerse saludables y cómo la higiene puede ayudarnos.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes situaciones relacionadas con la higiene personal.

  3. Elaboración de un cartel: En parejas, los alumnos crearán un cartel que promueva la importancia de la higiene en su comunidad.


Sesión 2:
Tema: Limpieza del entorno.
Objetivo: Reconocer la importancia de mantener limpio el entorno en el que vivimos.


Actividades:



  1. Limpieza del aula: Los alumnos participarán en una actividad de limpieza del aula, identificando los espacios que deben limpiarse y utilizando los materiales adecuados.

  2. Juego de clasificación: Los alumnos clasificarán diferentes objetos según si deben ir a la basura, ser reciclados o reutilizados.

  3. Elaboración de un collage: Los alumnos crearán un collage con imágenes que representen la importancia de mantener limpio el entorno.


Sesión 3:
Tema: Higiene personal.
Objetivo: Comprender la importancia de la higiene personal para el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Limpieza de manos: Los alumnos aprenderán la técnica adecuada para lavarse las manos y realizarán una actividad práctica.

  2. Juego de memoria: Los alumnos jugarán a recordar diferentes objetos relacionados con la higiene personal.

  3. Elaboración de un cuento: En grupos, los alumnos crearán un cuento que promueva la importancia d