Explorando nuestras tradiciones y costumbres navideñas

fabiola
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Título: Explorando nuestras tradiciones y costumbres navideñas
Objetivo: Los alumnos identificarán algunas tradiciones y costumbres navideñas de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Se mostrará a los alumnos imágenes y objetos relacionados con la Navidad.

    • Se les preguntará si conocen el significado de la Navidad y qué tradiciones y costumbres relacionadas con esta celebración conocen.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Se les presentará el problema: "Tenemos un nuevo amigo que es de otro país y no conoce las tradiciones y costumbres navideñas de nuestra comunidad. ¿Cómo podríamos ayudarlo a conocerlas?"



  3. Investigación (15 minutos):



    • Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, folletos, internet) sobre las tradiciones y costumbres navideñas de su comunidad y país.

    • Cada grupo deberá recopilar información y seleccionar las tradiciones y costumbres más representativas para presentarlas a la clase.



  4. Presentación de resultados (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá su investigación con la clase, explicando las tradiciones y costumbres navideñas seleccionadas y su significado.




Sesión 2:
Título: Compartiendo nuestras tradiciones navideñas
Objetivo: Los alumnos compartirán con sus pares las tradiciones y costumbres navideñas que conocen y han participado en su comunidad.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (10 minutos):



    • Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las tradiciones y costumbres navideñas de la comunidad.



  2. Encuesta (15 minutos):



    • Los alumnos realiza