Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Becky Morales
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:


Objetivo: Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo. Motivar a los alumnos con preguntas como "¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad?" y "¿Qué acciones creen que podemos tomar para protegerla?".



  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de investigación en grupos. Cada grupo elegirá un ecosistema (selva, desierto, océano, etc.) y deberá investigar sobre los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia, así como las amenazas que enfrentan. Los alumnos utilizarán diversas fuentes de información, como libros, internet y videos.



  3. Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se generarán preguntas para fomentar la reflexión, como "¿Qué acciones podríamos tomar para proteger este ecosistema y su biodiversidad?".




Sesión 2:


Objetivo: Propone y practica acciones, como el consumo responsable, que favorecen el cuidado de la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y los compromisos que se propusieron para proteger la biodiversidad. Reflexionar sobre la importancia del consumo responsable y su relación con el cuidado del medio ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica de consumo responsable. Cada alumno traerá envases de plástico de uso común y trabajarán