Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Planteamiento del problema de baja comprensión lectora en la comunidad escolar.


• Actividad de motivación: proyección de un video sobre la importancia de la lectura en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Ejemplificación de diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Actividad de investigación: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una búsqueda en internet sobre diferentes materiales y sus usos en la comunidad local.


• Elaboración de una lista de materiales y sus características.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en la comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión: analizar los procesos técnicos relacionados con los materiales.


• Tarea: los alumnos deberán realizar una entrevista a una persona de la comunidad que trabaje en algún proceso técnico relacionado con los materiales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las entrevistas realizadas.


• Planteamiento del objetivo de la sesión: comprender los procesos técnicos relacionados con los materiales.


• Actividad de motivación: juego de roles donde los alumnos representarán diferentes procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes procesos técnicos relacionados con los materiales (extracción, transformación, fabricación, etc.).


• Realización de una actividad práctica: los alumnos rea