Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

JAIZEL JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1:


Objetivo: Conocer la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.



  • Presentación del tema: Los hábitos de higiene, limpieza y cuidado personal.

  • Diálogo sobre lo que saben los niños acerca de este tema.

  • Propuesta de proyecto: Crear una campaña de cuidado de la salud en la comunidad.

  • Actividad: Elaboración de un mural con imágenes que representen la higiene, limpieza y actividad física.


Sesión 2:


Objetivo: Promover la importancia de la higiene personal.



  • Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal.

  • Actividad: Juego de asociación de imágenes relacionadas con la higiene personal.

  • Elaboración de un cartel con las normas de higiene personal.

  • Diseño de una canción sobre la importancia de la higiene personal.


Sesión 3:


Objetivo: Fomentar la limpieza y el orden en el entorno escolar.



  • Diálogo sobre la importancia de mantener limpio y ordenado el entorno escolar.

  • Actividad: Recolección de basura en el patio de la escuela.

  • Elaboración de carteles con mensajes sobre la importancia de la limpieza y el orden.


Sesión 4:


Objetivo: Promover la actividad física como parte del cuidado de la salud.



  • Presentación de información científica sobre los beneficios de la actividad física.

  • Actividad: Realización de juegos y ejercicios físicos en el patio de la escuela.

  • Elaboración de un mural con imágenes relacionadas con la actividad física.


Sesión 5:


Objetivo: Conocer los saberes prácticos de la comunidad en relación con el cuidado de la salud.



  • Invitación de un especialista de la comunidad para