Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje servicio.

Planificación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Desconocimiento de conceptos, software y hardware, herramientas como procesadores de texto.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de tecnología y procesos técnicos.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de tecnología y procesos técnicos. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes procesos técnicos en su entorno cercano.
Cierre: Reflexionar acerca de la importancia de los procesos técnicos en la satisfacción de necesidades. Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Presentación de la problemática a atender: desconocimiento de conceptos, software y hardware.
Desarrollo: Explicación de los conceptos de software y hardware. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de software y hardware en su entorno cercano.
Cierre: Reflexionar acerca de la importancia del conocimi