Introducción a las figuras geométricas y sus características
Fernanda Cardenas- Pensamiento crítico
Plan de clase
Aprendizaje por indagación y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo de las figuras geométricas, para que reconozcan y describan oralmente sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices), utilizando un lenguaje formal.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen y saben sus nombres.
- Observación y exploración: Proporcionar a cada alumno un tangram y otras figuras geométricas y pedirles que las exploren, las observen detenidamente y las manipulen.
- Trabajo colaborativo: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes figuras geométricas. Pedirles que coloquen las tarjetas en el centro y en grupo intenten clasificarlas según las propiedades que puedan observar.
- Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus clasificaciones y discutir sobre las características de cada figura geométrica.
Evaluación formativa: Observación del trabajo colaborativo y participación de los alumnos en la puesta en común.
Sesión 2:
Tema: Reconocimiento y descripción de figuras geométricas
Objetivo: Que los alumnos representen animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, reconozcan y describan oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si recuerdan las diferentes figuras geométricas y sus características.
- Ejemplos prácticos: Mostrar imágenes de animales, plantas u objetos y pedir