Introducción a los colores navideños

Daniela Cisneros
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción a los colores navideños
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y reconocerán los colores relacionados con la Navidad a través de actividades prácticas y lúdicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.

    • Presentación del tema: La exploración de los colores navideños.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los colores que los niños conocen relacionados con la Navidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Juego de reconocimiento de colores. Se mostrarán diferentes objetos navideños de diferentes colores y los alumnos deberán identificar y nombrar el color de cada objeto.

    • Actividad 2: Confección de una guirnalda de colores. Los alumnos realizarán una guirnalda utilizando papel de diferentes colores navideños.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Conversación grupal sobre las actividades realizadas.

    • Reflexión sobre los colores observados y su relación con la Navidad.

    • Tarea: Los alumnos llevarán a casa la guirnalda de colores para compartir con su familia y explorar más sobre los colores navideños.




Sesión 2:
Tema: Investigación de los colores navideños
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos investigarán y explorarán los colores navideños a través de la observación y manipulación de diferentes objetos y materiales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y de la tarea realizada.

    • Introducción de la nueva actividad: Investigación de los colores navideños.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: Observación de diferentes objetos navideños de colores. Los alumnos deb