Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: textos de divulgación científica.


• Planteamiento del problema: la falta de elementos para elaborar o seleccionar un texto de divulgación científica.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Presentación de la metodología de Proyecto Comunitario que se utilizará.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre textos de divulgación científica, sus características y ejemplos.


• Análisis y selección de un tema de divulgación científica de interés para abordar en el proyecto comunitario.


• Elaboración de una propuesta tentativa de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de los equipos.


• Retroalimentación y discusión sobre los aciertos y posibles mejoras de cada propuesta.


• Acuerdos para la selección de la propuesta final y los roles de cada integrante del equipo.


• Tarea: Investigar sobre cómo involucrar a la comunidad escolar en la divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los acuerdos y roles establecidos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre la tarea.

Desarrollo:

• Investigación sobre estrategias para involucrar a la comunidad escolar en la divulgación científica.


• Planificación de las acciones necesarias para llevar a cabo la propuesta de divulgación científica.


• Organización de la participación de los distintos actores de la comunidad escolar en el proyecto.

Cierre:

• Puesta en común de los avances en la planificación.


• Re