La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Yael Omar Piña- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Introducción a la planeación de clase:
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo de la clase (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el consumo responsable (15 minutos)
- Iniciar la sesión presentando el tema "La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable". Explicar brevemente la importancia de proteger y preservar la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
- Realizar una breve actividad de reflexión sobre el consumo responsable. Preguntar a los alumnos qué entienden por consumo responsable y por qué es importante. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Sesión 1: Investigación sobre el camino de los alimentos (30 minutos)
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo llegan los alimentos hasta nuestros hogares?". Explicar que deberán investigar y descubrir el camino que recorren los alimentos antes de llegar a la mesa.
- Dividir a los alumnos en grupos de cuatro y asignarles la tarea de investigar sobre el proceso de producción, distribución y comercialización de un alimento específico (por ejemplo, una fruta, un vegetal, un producto lácteo, etc.).
- Proporcionar recursos como libros, internet y materia