La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo PDA: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Problema: ¿Cómo puede el conocimiento sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas contribuir al desarrollo del país y fortalecer la conciencia marítima?

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

1. Presentación del problema: Se presenta a los alumnos el problema y se discute brevemente sobre la importancia del conocimiento sobre las aguas continentales y oceánicas para el desarrollo del país.


2. Actividad de motivación: Los alumnos se dividen en grupos y se les pide que elaboren una lista de todos los usos que le dan las personas a las aguas continentales y oceánicas en su vida diaria.

Desarrollo:

1. Investigación guiada: Los alumnos investigan en grupos sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, prestando especial atención al caso de México.


2. Análisis de datos: Los alumnos analizan la información recopilada y la discuten en sus grupos, identificando los principales recursos y usos de las aguas en el país.


3. Exposición y discusión: Los grupos comparten sus hallazgos con el resto de la clase y se realiza una discusión sobre la importancia de dichos recursos y usos para el desarrollo del país.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los alumnos realizan una reflexión escrita sobre lo aprendido en la sesión y su importancia para el desarrollo del país.


2. Puesta en común: Algunos alumnos comparten sus