Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Conocimiento y manejo de herramientas manuales y eléctricas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y en diferentes ámbitos (hogar, trabajo, escuela, etc.).


• Planteamiento de la problemática relacionada al conocimiento y manejo de herramientas manuales y eléctricas.

Desarrollo:

• División de la clase en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y consulta de materiales sobre herramientas manuales y eléctricas, sus funciones, características y usos.


• Elaboración de un listado de herramientas manuales y eléctricas, clasificándolas según su utilidad y área de aplicación.


• Presentación y discusión en grupo de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del conocimiento y manejo de herramientas en la vida cotidiana.


• Planteamiento de posibles soluciones a la problemática identificada.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las acti