Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Enfoque de desarrollo de habilidades socioemocionales.

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Dificultades a atender: Vida saludable y prevención de adicciones, dificultades en comprensión y escritura de textos en general.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Conversación sobre la importancia de valorar la belleza y la estética en la vida diaria.


• Reflexión sobre las dificultades en comprensión y escritura de textos en general y cómo esto puede afectar la apreciación del arte y la cultura.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Investigación en grupos sobre una manifestación cultural o artística específica y su importancia en la comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación y elaboración de un collage visual sobre la manifestación elegida.

Cierre:

• Exposición de los collages y discusión sobre la importancia de valorar y disfrutar de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la vida saludable y la prevención de adicciones en el disfrute de la cultura y el arte.


• Tarea: Redacción de un texto sobre la importancia del valor estético en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión sobre la importancia del valor estétic