Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: "Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente."


• Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones.


• Presentar el problema a atender: "Comprender la ley de la conservación de la materia y aprender a hacer balanceos al tanteo."

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo diferentes sustancias y pedirles que realicen una serie de experimentos para identificar si ocurren cambios químicos.


• Durante los experimentos, los alumnos deberán tomar notas y observar los cambios físicos y químicos que ocurren.


• Después de los experimentos, cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un debate sobre los cambios químicos observados.

Fase de cierre:

• Revisar en conjunto los conceptos de cambios químicos y cambios físicos a partir de los experimentos realizados.


• Presentar la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar diferentes ejemplos de reacciones químicas y hacer un balanceo al tanteo.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevem