Introducción al tema y reflexión sobre los cambios en la vida personal y familiar

Diana Laura Pérez
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y pensamiento crítico.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los cambios en la vida personal y familiar (45 minutos)



  1. Introducción (5 minutos):



  • El docente presenta el tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

  • Se hace una breve introducción sobre la importancia de comprender los cambios que ocurren en nuestras vidas y en la sociedad en general.

  • Se motiva a los estudiantes a reflexionar sobre cómo ha cambiado su entorno y su vida desde que eran bebés.



  1. Actividad de reflexión (15 minutos):



  • Se entrega a cada estudiante una fotografía de cuando eran bebés o más pequeños.

  • Se les pide que observen la fotografía y compartan con sus compañeros cómo era su vida en ese entonces.

  • El docente guía una reflexión grupal sobre los cambios que han ocurrido desde ese momento hasta ahora.



  1. Actividad en grupo (25 minutos):



  • Se organizan grupos de 4 o 5 estudiantes.

  • Cada grupo recibe una serie de fotografías que representan distintos momentos de la vida (por ejemplo: nacimiento, primer día de escuela, cumpleaños, vacaciones, etc.).

  • Los estudiantes deben ordenar las fotografías de forma cronológica y luego discutir en su grupo sobre los cambios que han ocurrido en esas situaciones a lo largo del tiempo.

  • Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2: Cambios en objetos y costumbres (45 minutos)



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



  • El docente recuerda brevemente lo trabajado en la sesión anterior, destacando la importancia de comprender los cambios en la vida personal