La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

sostenibilidad y conservación del medio ambiente.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Hacer una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el planeta.


• Presentar el problema: desconocen que la comunidad de Nuevo Necaxa, en Huauchinango tiene un contexto montañoso y una importante actividad agrícola y forestal.


• Generar preguntas de indagación relacionadas con el problema.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una pregunta de indagación.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre su pregunta y presenten los resultados al final de la sesión.


• Proporcionar recursos como libros, internet, mapas, etc. para ayudar en la investigación.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la interdisciplinariedad, invitando a utilizar conocimientos de otras asignaturas como biología, química o matemáticas.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación.


• Realizar una síntesis de la información presentada y resaltar la importancia de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra en México.


• Plantear el objetivo PDA: Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y la tierra.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la comunidad de Nuevo Necaxa, en Huauchinango y su actividad agrícola y forestal.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los grupos que compartan la informac