Introducción al sistema locomotor

Rubí Valdez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe que el sistema locomotor está conformado por el sistema óseo (huesos y columna vertebral), y el sistema muscular (músculos y articulaciones), y que sus funciones se relacionan con el soporte, protección y movimiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al sistema locomotor
Objetivo: Identificar y describir que el sistema locomotor está conformado por el sistema óseo y el sistema muscular, y que sus funciones se relacionan con el soporte, protección y movimiento del cuerpo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca del cuerpo humano y cómo se mueve.

  2. Exploración (15 minutos): Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles una lámina con el esqueleto humano y otra con los músculos. Pedirles que observen detenidamente las láminas y comenten entre ellos qué partes del cuerpo se encuentran en cada una.

  3. Presentación (15 minutos): Realizar una explicación sobre el sistema óseo y el sistema muscular, resaltando las funciones de cada uno y su relación con el movimiento del cuerpo. Utilizar láminas o recursos visuales para facilitar la comprensión.

  4. Aplicación (10 minutos): Entregar a cada grupo una actividad en la que deben identificar y colorear en una lámina las diferentes partes del sistema locomotor.

  5. Cierre (5 minutos): Realizar una breve retrospectiva de lo aprendido en la sesión y plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia del sistema locomotor en nuestra vida diaria.


Sesión 2: El cuidado del sistema locomotor
Objetivo: Comprender la importancia de cuidar el sistema locomotor a través de secuencias de movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Exposición (10 minutos): Proyectar imágenes o videos que muestren diversas secuencias de movimientos para cuidar el sistema locomot