La importancia de cuidar la naturaleza y su relación con las actividades humanas cotidianas.

Oscar Leonel Quiroz
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (“antes, durante y después”).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza aquellas actividades de los seres humanos que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:


Tema: La importancia de cuidar la naturaleza y su relación con las actividades humanas cotidianas.


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y su relación con nuestras actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema a través de una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en la naturaleza del lugar donde viven y cómo pueden estar relacionados con las actividades humanas cotidianas.



  2. Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema, por ejemplo, "El árbol generoso" de Shel Silverstein, y promover la reflexión sobre cómo nuestras acciones pueden afectar a la naturaleza.



  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y nombren elementos de la naturaleza que se encuentran en su entorno inmediato y lejano, y posteriormente, identifiquen cómo pueden estar relacionados con las actividades humanas cotidianas.



  4. Promover el debate y la discusión en grupos pequeños sobre las acciones humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza y cómo podríamos realizar cambios en nuestras actividades individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo.




Sesión 2:


Tema: Los ciclos agrícolas y festividades en relación con los cambios en la naturaleza.


Objetivo: Comprender la relación entre los ciclos agrícolas, las festividades y los cambios en la naturaleza.


Actividades:



  1. Realizar una breve introducción sobre los ciclos agrícolas y las festividades relacionadas con ellos, destacando la importancia de estos ciclos para la naturaleza y las actividades hu