Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

competencias socioemocionales y promover el pensamiento crítico y reflexivo en los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de acuerdos de convivencia.


• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica de reconocimiento de emociones.
  Desarrollo:


• Explicación de qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Actividad grupal: los alumnos deberán identificar situaciones reales donde hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos y discutir en parejas su influencia.
  Cierre:


• Puesta en común de las discusiones en parejas.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: Uso adecuado de las Tecnologías.


• Debate inicial sobre la influencia de las tecnologías en nuestras emociones y decisiones.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre los efectos de las tecnologías en las emociones y la toma de decisiones.


• Elaboración de una presentación grupal sobre los hallazgos de la investigación.
  Cierre:


• Presentación de las investigaciones grupales y debate sobre sus conclusiones.


• Reflexión final sobre cómo las tecnologías pueden influir en nuestros sentimientos y decisiones.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de mindfulness para promover la atención plena.
  Desarrollo:


• Explicación de cómo las vivencias y la cultura influyen en nuestros sentimientos.


• Actividad grupal: los alumnos deb