Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos sobre los principios y valores de la democracia.


• Presentar el problema principal: la falta de valores en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicar qué son los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la forma de gobierno y de vida.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los valores que consideran importantes para una convivencia democrática.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un valor específico para que investiguen sobre su definición, importancia y ejemplos de aplicación.


• Cada grupo debe presentar su valor al resto de la clase y generar un debate sobre su importancia.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la convivencia democrática.


• Dejar tarea de investigación sobre casos concretos en los que se hayan violado los principios y valores de la democracia.


• Evaluar el grado de participación y compromiso de los alumnos durante la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar el caso de violación de valores en la sociedad seleccionado por los alumnos.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la falta de valores en ese caso específico.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una causa específica para que investiguen sobre ella.


• Cada grupo debe presentar su causa al resto de la clase y generar un debate sobre su influencia en la falta de valores.


• Reflexionar sobre posibles soluciones para abordar el problema de