Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Revolución Industrial

Samuel Reyna
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, análisis y reflexión.


Planeación de clase:


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Revolución Industrial


Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los valores


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la Revolución Industrial y su importancia en la historia.

  • Plantear el problema de los valores en relación con la Revolución Industrial: ¿Cómo impactó la Revolución Industrial en los valores de la sociedad? ¿Qué valores se vieron afectados positivamente y cuáles negativamente?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que los alumnos consideran importantes en la actualidad y cómo creen que podrían haber sido afectados por la Revolución Industrial.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (libros, documentos, videos, imágenes, etc.) sobre la Revolución Industrial y sus consecuencias.

  • Pedir a los grupos que investiguen y analicen cómo la Revolución Industrial impactó en los valores de la sociedad, tanto positiva como negativamente.

  • Guiar a los grupos en su investigación y animarlos a que desarrollen habilidades de pensamiento crítico y análisis.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre los valores afectados por la Revolución Industrial.

  • Realizar una discusión en clase sobre cómo estos valores han perdurado hasta la actualidad y cómo se relacionan con nuestra vida diaria.

  • Plantear una reflexión individual sobre qué valores podríamos rescatar o modific