Introducción al tema y conocimiento del Plato del Bien Comer
Cynthia Texis
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral, considerando el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos.
Secuencia didáctica para trabajar el tema de Alimentación Saludable en Primaria 4º:
Sesión 1: Introducción al tema y conocimiento del Plato del Bien Comer (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos conocerán la importancia de una alimentación saludable y comprenderán los grupos de alimentos que deben incluir en su dieta diaria.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- El profesor presentará a los alumnos el tema de la alimentación saludable y les preguntará qué saben acerca de este tema.
- Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar las ideas previas de los alumnos sobre la alimentación saludable.
- Desarrollo (25 minutos):
- El profesor mostrará a los alumnos el Plato del Bien Comer, explicando los diferentes grupos de alimentos que lo conforman.
- Se realizará una actividad en grupos, donde cada grupo recibirá imágenes de diferentes alimentos y deberá clasificarlos en los grupos correspondientes del Plato del Bien Comer.
- Cada grupo compartirá sus respuestas y se discutirá en conjunto.
- Cierre (10 minutos):
- El profesor promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de incluir todos los grupos de alimentos en nuestra alimentación diaria y los beneficios que esto aporta a nuestra salud y actividades diarias.
Sesión 2: Identificación de los nutrimentos en los alimentos (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos identificarán los diferentes nutrimentos que proporcionan los alimentos que consumen y comprenderán la importancia de incluirlos en su alimentación diaria.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- El profesor recordará los g