Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Problema central: Economía para una vida sustentable mediante el emprendimiento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema: elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Explicación del objetivo y problema central.


• Reflexión inicial sobre la importancia del cuidado del medioambiente y el emprendimiento sustentable.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información sobre elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Análisis de diversas manifestaciones artísticas que promueven el cuidado del medioambiente.


• Búsqueda de ejemplos de emprendimientos sustentables relacionados con el tema.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y reflexiones.


• Planteamiento de ideas para la creación de una pastorela grupa que transmita un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Asignación de roles y tareas para las siguientes sesiones.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y problemática central.


• Breve repaso de los hallazgos y reflexiones de la sesión anterior.

Desarrollo:

• Elaboración del guion de la pastorela grupa, tomando en cuenta el mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Diseño y construcción de los elementos escenográficos utilizando materiales recic