Fortalecimiento de la convivencia a través de los principios y valores de la democracia
Acevedo Aguilar Magaly- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas y debe promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Fortalecimiento de la convivencia a través de los principios y valores de la democracia
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases:
Inicio:
Presentación del problema: El docente expone el problema a los alumnos: "Los alumnos de la escuela han notado que últimamente se han presentado conflictos y falta de respeto entre compañeros. Como formadores cívicos y éticos, debemos encontrar soluciones para fortalecer los valores de amor y amistad en nuestra comunidad escolar".
Activación del conocimiento previo: El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de los valores de amor y amistad en la convivencia y cómo pueden ser aplicados en su vida diaria.
Desarrollo:
3. Investigación y análisis del problema: Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre los principios y valores de la democracia que promueven la convivencia pacífica, el respeto y la solidaridad. Además, deben reflexionar sobre cómo pueden aplicar estos valores en el contexto escolar para fortalecer la amistad y el amor entre compañeros.
- Trabajo en grupo: Los alumnos discuten y comparten sus hallazgos en grupos, promoviendo la participación activa y el intercambio de ideas. El docente ac