Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

Actividad 1:

• Inicio de la clase: Se realiza una dinámica de presentación en la que los alumnos se sientan en grupo y deben compartir con sus compañeros una actividad o evento relevante que hayan vivido en la familia, la escuela o la comunidad.


• Discusión en grupo: Se plantea la pregunta "¿Por qué es importante compartir nuestras experiencias y eventos relevantes?" y se invita a los alumnos a compartir sus respuestas.


• Presentación del tema: El docente introduce el tema de la narración de actividades y eventos relevantes, explicando que es importante aprender a contar nuestras experiencias de forma clara y ordenada.


• Actividad 2: El docente proporciona a los alumnos ejemplos de narraciones de actividades y eventos relevantes y los invita a identificar las características comunes de estas narraciones.


• Cierre de la sesión: Se realiza una reflexión final en grupo sobre la importancia de aprender a narrar nuestras experiencias.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de narración en los alumnos.

Actividad 1:

• Inicio de la clase: Se retoma la dinámica de presentación de la sesión anterior, pero esta vez los alumnos deben hacer una narración más detallada de la actividad o evento relevante que compartieron.


• Discusión en grupo: Se plantea la pregunta "¿Qué elementos deben tener en cuenta al narrar una actividad o evento relevante?" y se invita a los alumnos a compartir sus respuestas.


• Actividad 2: El docente proporciona a los alumnos una estructura básica para la narración