Las revoluciones modernas y sus tendencias
Enrique Palacios
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y considerar el uso de recursos tecnológicos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por revolución y sistema capitalista.
- Plantear el problema: "¿Cuáles fueron las causas que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista?"
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Asignar a cada grupo una pregunta de investigación relacionada con el problema planteado.
- Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para responder a su pregunta.
- Fomentar el uso de recursos tecnológicos como computadoras, tablets o smartphones para facilitar la búsqueda de información.
Cierre:
- Cada grupo deberá compartir al resto de la clase los resultados de su investigación.
- Realizar una síntesis de las respuestas obtenidas y destacar las causas más relevantes que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente las causas de la primera Revolución Industrial y el sistema capitalista.
- Plantear el problema: "¿Cómo se desarrollaron las principales tendencias de las revoluciones modernas en diferentes países?"
Desarrollo:
- Los grupos formados en la sesión anterior deberán investigar sobre diferentes tendencias de las revoluciones modernas en países como Francia, Estados Unidos, México, etc.
- Es importante que los alumnos investiguen tanto las causas como las consecuencias de cada una de estas tendencias.
Cierre:
- Cada grupo compartirá al resto de la clas