Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo PDA: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les explicará a los alumnos la importancia de saber escribir su nombre y cómo esto les ayudará en diferentes situaciones.


• Actividad 1: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja y lo compararán con los nombres de sus compañeros.


• Actividad 2: Realizarán un juego en el cual deberán buscar su nombre escrito en diferentes objetos o tarjetas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Los alumnos formarán parejas y se evaluarán mutuamente escribiendo sus nombres en una hoja.


• Actividad 2: Realizarán una actividad en la cual deberán marcar sus útiles escolares con su nombre.

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos utilizarán su nombre para registrar su asistencia diaria.


• Actividad 2: Realizarán una actividad de escritura creativa en la cual deberán utilizar su nombre como tema central.

Sesión 4:

• Actividad 1: Los alumnos entrevistarán a sus padres o familiares cercanos para conocer la historia detrás de su nombre.


• Actividad 2: Realizarán una exposición en la cual deberán presentar sus nombres y su significado.

Sesión 5:

• Actividad 1: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de un trabajo escrito o dibujo.


• Actividad 2: Realizarán una actividad de cierre en la cual se les pedirá que reflexionen sobre lo aprendido a lo largo del proyecto.

Atender al proble