Descubriendo las plantas

Plan de clase

educación lúdica y participativa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo las plantas

Objetivo de aprendizaje:
Ampliar el conocimiento acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Recursos:

• Imágenes de diferentes tipos de plantas.


• Cartulinas.


• Marcadores.


• Plantas reales (opcional).

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre las plantas, preguntando a los alumnos qué saben acerca de ellas.


2. Mostrar imágenes de diferentes tipos de plantas y preguntar a los alumnos si las reconocen y si saben dónde crecen.


3. Realizar una actividad de clasificación, en la cual se divide a los alumnos en grupos y se les entregan cartulinas y marcadores para que dibujen y clasifiquen diferentes tipos de plantas según sus características (por ejemplo, plantas con flores, plantas sin flores, plantas de interior, etc.).


4. Promover la participación de todos los alumnos, fomentando el intercambio de ideas y respetando las opiniones de cada uno.


5. En caso de contar con plantas reales, realizar una breve observación de plantas en el entorno cercano de la escuela o en el aula, resaltando las características de las plantas y su importancia para la vida.


6. Cerrar la sesión con una reflexión sobre lo aprendido, destacando las nuevas ideas y conceptos descubiertos.

Sesión 2:
Título: Explorando la diversidad de plantas en la comunidad

Objetivo de aprendizaje:
Reconocer la diversidad de plantas que existen en la comunidad y en otros lugares.

Recursos:

• Paseo por la comunidad.


• Cámaras fotográficas (opcional).


• Hojas y flores recolectadas durante el paseo (opcional).

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