Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º, con el tema "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita", se puede llevar a cabo de la siguiente manera:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema:
Objetivo: Reconocer la importancia de las producciones gráficas para establecer vínculos sociales y mantener comunicación con la comunidad.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una canción o actividad física para activar el cuerpo y la mente.
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Alguna vez han hecho una tarjeta para regalarle a alguien? ¿A quién se la dieron? ¿Qué escribieron o dibujaron en ella?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que existen diferentes producciones gráficas, como tarjetas de cumpleaños, cartas, dibujos, entre otros, que nos permiten comunicarnos y establecer vínculos con otras personas.
   
   
   • Actividad práctica: Proporcionar diferentes materiales (papeles, lápices, colores, pegamento, revistas, etc.) y pedir a los alumnos que elijan uno de ellos para realizar una producción gráfica. Pueden dibujar algo, escribir una carta, hacer una tarjeta, etc. Luego, compartirán sus creaciones con el grupo y explicarán a quién se las dedicarían y por qué.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las producciones gráficas y cómo creen que pueden establecer vínculos sociales a través de ellas.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre diferentes producciones gráficas y las compartan en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45