Factores que inciden en los procesos técnicos.

Cynthia Stefania Pérez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

género y promover la igualdad de oportunidades.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué factores pueden influir en los procesos técnicos.

  • Breve explicación sobre la importancia de satisfacer necesidades y cómo esto impulsa la creación e innovación técnica.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad grupal: "Casos de estudio". Los estudiantes se dividirán en grupos y se les entregará un caso de estudio relacionado con un proceso técnico específico.

  • Cada grupo deberá analizar el caso y discutir qué factores pueden haber influido en dicho proceso técnico, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

  • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre cómo los factores mencionados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se podría promover la igualdad de oportunidades en el ámbito de los procesos técnicos.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de procesos técnicos que hayan sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: cada estudiante compartirá sus ejemplos de procesos técnicos influenciados por diferentes factores.

  • Breve explicación sobre la importancia de las actividades recreativas y culturales en el desarrollo e identidad de los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes actividades recreativas y culturales que forman parte del desarrollo e identidad de los estu