Introducción a las cartas personales y su evolución

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos y actividades prácticas.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las cartas personales y su evolución

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Actividad 1: Presentación y discusión (10 minutos)

• Comenzar la clase presentando el tema de las cartas personales y su importancia histórica.


• Realizar una breve discusión con los alumnos sobre si han enviado o recibido alguna vez una carta personal y qué características creen que tiene.

Actividad 2: Investigación en parejas (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en parejas y proporcionarles un tiempo para investigar la evolución de las cartas a lo largo de la historia, tanto en su formato como en las formas de envío.


• Los alumnos pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información para realizar la investigación.


• Durante esta actividad, el profesor podría circular por el salón para brindar apoyo y responder preguntas.

Actividad 3: Presentación y discusión en grupo (15 minutos)

• Cada pareja presentará brevemente sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• A medida que los alumnos presentan, el profesor puede destacar las características clave y las diferencias entre las cartas antiguas y las modernas.

Sesión 2:
Tema: Composición y envío de cartas personales

Objetivo: Los alumnos identificarán las partes que componen una carta personal y reflexionarán sobre cómo enviar una carta por correo postal y electrónico.

Actividad 1: Análisis de una carta (15 minutos)

• Proporcionar a cada alumno una copia de una carta personal y pedirles que la analicen en parejas.


• Los alum