Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

desarrollo sustentable y promoción de valores éticos.

Planeación de la clase:

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

PDA (Propósito de Aprendizaje): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reflexión sobre las personas como seres sociales y necesitados del otro para su existencia plena.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable y la importancia de los valores éticos en este proceso.

Desarrollo:

• Presentación de un problema ficticio relacionado con el desarrollo sustentable, por ejemplo, la falta de acceso a agua potable en una comunidad.


• Los alumnos, en grupos pequeños, deberán investigar sobre el problema planteado, identificar las causas y consecuencias, así como proponer posibles soluciones desde la perspectiva de los principios éticos.

Cierre:

• Socialización de las propuestas de los diferentes grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los valores éticos en la toma de decisiones y acciones para lograr un desarrollo sustentable.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas asignadas.


• Presentación de un nuevo problema relacionado con el desarrollo sustentable, por ejemplo, la contaminación de un río cercano a la escuela.


• Reflexión sobre las implicaciones éticas de este problema y cómo afecta a las personas y al medi