Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo su participación activa y autónoma.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la comunicación a distancia y sus diferentes formas de interacción.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que existen.


2. Presentar a los estudiantes ejemplos de mensajes epistolares, tanto en papel como electrónicos, como cartas, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.


3. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes escriban cartas a sus compañeros de clase. Se les asignará un propósito específico como saludar, felicitar, dar un recado, etc.


4. En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus cartas y las leerán en voz alta.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar el envío de mensajes epistolares utilizando diferentes medios de comunicación.

Actividades:

1. Revisar junto con los estudiantes los diferentes medios de comunicación a distancia, como el correo postal y el correo electrónico.


2. Presentar a los estudiantes ejemplos de cómo utilizar estos medios para enviar mensajes a otras personas.


3. Asignar a cada estudiante un propósito específico para enviar un mensaje a través de correo postal o electrónico. Puede ser saludar a un familiar, invitar a un amigo a una actividad, etc.


4. Los estudiantes redactarán su mensaje y lo enviarán a través del medio indicado.

Sesión 3:

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación a distancia y sus diferentes propósitos.

Actividades:

1. Realizar una conversación en grupo sobre las experiencias de los estudiantes al enviar y recibir mensajes epistolares.


2. Promover una reflexión sobre la importancia de la comunic