Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema "Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas".


• Motivación: presentación de situaciones cotidianas en las que se deben respetar normas y acuerdos.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por principios éticos? ¿Cuáles son los principios éticos que deben regir nuestras acciones en la sociedad?


• Presentación del objetivo de la clase: Argumentar en favor del cumplimiento de los principios éticos y analizar, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.

Sesión 2: Análisis de situaciones (45 minutos)

• Presentación de diversas situaciones en las que se deben tomar decisiones éticas y respetar acuerdos y normas.


• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo analizará una situación y deberá identificar los principios éticos involucrados, así como los beneficios de su cumplimiento.


• Puesta en común de los resultados por parte de cada grupo.

Sesión 3: Investigación y debate (45 minutos)

• Los grupos realizarán una investigación sobre un principio ético asignado previamente.


• Utilizando el método de debate, cada grupo expondrá los resultados de su investigación y argumentará a favor del cumplimiento de dicho principio ético.


• Se fomentará la participación y la reflexión crítica.

Sesión 4: Construcción de acuerdos y normas (45 minutos)

• En grupos, los alumnos construirán acuerdos y normas que promuevan el respeto hacia uno mismo y hacia los demás.


• Cada grupo presentará sus acuerdos y normas al resto de la clase, argum