Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Amanda- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias, es decir, que se promueva en los alumnos el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes.
Planeación de clase:
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación incorporará elementos de diferentes áreas como historia, lengua, artes, entre otros.
Sesión 1:
Título: Descubriendo la Navidad
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema de la Navidad y sus diferentes eventos.
- Presentación de imágenes y objetos relacionados con la Navidad.
- Investigación en grupos pequeños sobre el significado de la Navidad y la importancia de sus eventos.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
Título: Las tradiciones navideñas
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Lectura de cuentos y relatos relacionados con la Navidad y sus tradiciones.
- Análisis de las leyendas y mitos relacionados con la Navidad.
- Conversación en grupo sobre las tradiciones navideñas que conocen.
- Realización de una actividad artística (dibujo, manualidad) representando una tradición navideña.
Sesión 3:
Título: Conmemoraciones y celebraciones navideñas
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Investigación en grupos sobre las diferentes conmemoraciones y celebraciones navideñas alrededor del mundo.
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