"Cuidando nuestro entorno: creando alternativas sostenibles"

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Título de la secuencia didáctica: "Cuidando nuestro entorno: creando alternativas sostenibles"

Objetivo general:
Reflexionar sobre los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Objetivo específico:

• Analizar cómo los cambios sociales, culturales y en la salud afectan a las familias.


• Promover la reflexión sobre la importancia del cuidado del entorno y el uso de las 3 R (Reducir, Reutilizar, Reciclar).


• Fomentar el trabajo en comunidad y el compromiso con el cuidado del entorno.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad:

• En el área de Ciencias Sociales, se abordará los cambios sociales y culturales a lo largo del tiempo.


• En el área de Ciencias Naturales, se abordará el cuidado del entorno y el uso de las 3 R.


• En el área de Lenguaje, se fomentará la expresión oral y escrita a través de la reflexión y la propuesta de alternativas.

Sesión 1: "Conociendo los cambios en nuestra familia"

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a sus familias.


• Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una hoja de papel y lápices de colores.


• Pedir a los grupos que elijan uno de los cambios mencionados anteriormente y dibujen cómo ha afectado a la vida de una familia.


• Invitar a los grupos a compartir sus dibujos y explicar cómo el cambio afectó a la familia.

3. Cie