Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema didáctico: Dificultad de los alumnos para comprender y elaborar resúmenes que reflejen la comprensión profunda de los textos consultados.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase: "Comprensión y producción de resúmenes".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de diferentes textos.


• Explicar las funciones y características del resumen.


• Plantear el problema didáctico y explicar la importancia de elaborar resúmenes que reflejen la comprensión profunda.

Sesión 2 (Investigación):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un tema de interés comunitario (ejemplo: reciclaje, cuidado del medio ambiente, alimentación saludable, etc.).


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre su tema en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de seleccionar las ideas más relevantes de la fuente consultada.

Sesión 3 (Elaboración de resúmenes):

• Cada grupo deberá elaborar un resumen de la información recopilada.


• Orientar a los alumnos para que el resumen sea claro, preciso y breve.


• Destacar la importancia de comprender las ideas expuestas para po