El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Enfoque:

Promover la cultura de paz y fomentar el análisis crítico de conflictos sociales y políticos en México y América Latina para generar estrategias de mediación desde una perspectiva ética y cívica.

Planeación de clase para Secundaria 2º - Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Desarrollo de la clase:

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento mediante una dinámica de integración.


• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Planteamiento del problema: "jiji" (explicar el contexto del problema, por ejemplo, un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina).

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre el conflicto planteado y su contexto.


• Análisis de las consecuencias del conflicto y reflexión sobre la importancia de la cultura de paz para su resolución.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos y reflexiones de cada grupo.


• Presentación de conclusiones generales sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Asignación de tarea: cada grupo deberá proponer una estrategia de mediación desde la cultura de paz para resolver el conflicto planteado.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducción de concepto