El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
0014 Benavides Luna María
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: La contaminación ambiental como un problema respiratorio para la comunidad escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a abordar.
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación ambiental en la comunidad escolar.
- Puesta en común de las ideas principales de cada grupo.
Sesión 2:
- Introducción a los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.
- Actividad en grupos: identificar y analizar ejemplos de conflictos relacionados con la contaminación ambiental en la comunidad escolar.
- Puesta en común de los ejemplos identificados y discusión sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.
Sesión 3:
- Exposición de expertos sobre la estructura de los conflictos en la convivencia humana.
- Actividad individual: análisis de un conflicto específico relacionado con la contaminación ambiental y su estructura.
- Puesta en común de los análisis realizados y discusión sobre posibles formas de solucionar el conflicto.
Sesión 4:
- Exposición de expertos sobre las formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.
- Trabajo en grupos pequeños: elaboración de propuestas de solución para el conflicto analizado en la sesión anterior.
- Presentación de las propuestas y discusión sobre su viabilida