Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

desarrollo de habilidades cívicas y éticas.

Sesión 1: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a reflexionar sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades."


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de desigualdad socioeconómica y preguntar a los alumnos qué observan y cómo creen que afecta a las personas y comunidades.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: "Ahora vamos a trabajar en grupos para identificar las causas y consecuencias del trato desigual en nuestra comunidad y cómo esto afecta a la convivencia."


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles una hoja de trabajo con las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Cuáles son algunas causas de la desigualdad en nuestra comunidad?
  
  
  2. ¿Qué consecuencias tiene la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas?
  
  
  3. ¿Cómo crees que afecta la desigualdad a la convivencia en nuestra comunidad?
  
  
  
  


• Los grupos discutirán y responderán las preguntas, y luego compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en plenaria: Analizar las respuestas de los grupos y realizar una discusión en plenaria sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades, así como su impacto en la convivencia.


• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre cómo se sienten al saber que existen desigualdades socioeconómicas en su comunidad y qu