Exploración de lenguajes para la expresión emocional

yaritza parraga
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos.


Sesión 1: Exploración de lenguajes para la expresión emocional



  • Presentar a los niños diferentes formas de lenguajes para la expresión emocional, como dibujos, colores, gestos y palabras.

  • Realizar una actividad inicial en la que los alumnos expresen emociones a través de dibujos y colores.

  • Leer un cuento que aborde diversas emociones y analizarlo en grupo.

  • Realizar una actividad de expresión oral en la que los niños compartan sus emociones y experiencias personales.

  • Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas de expresión emocional y cómo se pueden utilizar en la vida cotidiana.


Sesión 2: Exploración de lenguajes para la expresión de necesidades e intereses



  • Presentar a los niños diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades e intereses, como juegos, gestos y palabras.

  • Realizar una actividad inicial en la que los alumnos expresen sus necesidades e intereses a través de juegos y gestos.

  • Leer un cuento que aborde la importancia de comunicar las necesidades e intereses de manera clara.

  • Realizar una actividad de expresión oral en la que los niños compartan sus necesidades e intereses.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar las necesidades e intereses de forma adecuada y cómo esto puede favorecer la convivencia en la comunidad.


Sesión 3: Exploración de lenguajes para la expresión de afectos y sentimientos



  • Presentar a los niños diferentes formas de lenguajes para la expresión de afectos y sentimientos, como abrazos, caricias y palabras.

  • Realizar una actividad inicial en la que los alumnos expresen afectos y sentimi