El impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1: El impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos, utilizando imágenes que representen actividades humanas que impactan en el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades que pueden tener un impacto positivo o negativo en el entorno natural.


• Explicar el objetivo de la clase: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registraremos y clasificaremos como positivas o negativas.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentar a los alumnos una lista de actividades humanas, como el uso excesivo de agua, la deforestación, la contaminación del aire, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de la lista.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre esa actividad, identificando cómo impacta en el entorno natural y en la salud de las personas.


• Cada grupo deberá registrar la información encontrada y clasificarla como positiva o negativa.


• Los grupos presentarán sus hallazgos a los demás compañeros.

Cierre: (5 minutos)

• Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo las acciones individuales pueden tener un impacto significativo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá identificar y registrar una actividad personal, familiar o de la comunidad que impacta en la naturaleza y en la salud de las personas.

Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural

Inicio: (10 minutos)

• Repaso de la tarea as