Materiales, procesos técnicos y comunidad - La Revolución Industrial

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - La Revolución Industrial

Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La Revolución Industrial y su impacto en las comunidades.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la Revolución Industrial y cuáles fueron sus consecuencias más importantes.


• Presentación del problema: Los alumnos desconocen lo que es la Revolución Industrial y todo su proceso.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación en línea: Cada grupo realizará una investigación en línea sobre los principales inventos y avances tecnológicos durante la Revolución Industrial y su impacto en la sociedad.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo elaborará un mapa conceptual con la información recopilada, destacando los materiales utilizados en cada invento o avance tecnológico.


• Presentación de los mapas conceptuales: Cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.

Sesión 2:

• Visita a una comunidad cercana: Los alumnos realizarán una visita a una comunidad cercana, donde puedan observar los procesos técnicos que se llevan a cabo en la producción de bienes materiales, y cómo estos procesos impactan en la comunidad y en la naturaleza.


• Entrevistas a expertos locales: Durante la visita, los alumnos tendrán la oportunidad de entrev