Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Problema: Cambio climático y reforestación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Un cuestionario de autoevaluación sobre el proceso de creación artística y un informe individual sobre el mensaje expresado en la obra de arte creada.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema del proyecto.


• Introducción del problema y su importancia.


• Discusión en grupo sobre el cambio climático y la reforestación.


• Explicación de los elementos de las artes y recursos estéticos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre manifestaciones artísticas relacionadas con el entorno natural y social y su relación con el mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Elección de una manifestación artística para desarrollar en el proyecto.


• Planificación y diseño de la obra de arte que exprese el mensaje.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de obra de arte en grupo.


• Discusión y retroalimentación sobre las propuestas.


• Elección de una propuesta para desarrollar en las próximas sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del proyecto.


• Explicación de los recursos necesarios para la creación de la obra de arte.


• Organización del trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Creación de la obra de arte en grupo.


• Registro de los avances y