Evaluación de sistemas tecnológicos sustentables

Isabel
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental entre los estudiantes.


Sesión 1: Evaluación de sistemas tecnológicos sustentables


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Establecer la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conceptos de sustentabilidad y desarrollo sostenible.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducir el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos sustentables.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen sistemas tecnológicos presentes en su entorno cotidiano.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un sistema tecnológico para que lo evalúen desde una perspectiva de sustentabilidad. Cada grupo debe considerar los impactos ambientales, sociales y económicos del sistema tecnológico.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las evaluaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos evaluados y su relación con la naturaleza y la sociedad.

  • Establecer conclusiones sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la actividad práctica: evaluará la capacidad de los estudiantes para identificar y analizar sistemas tecnológicos desde una perspectiva de sustentabilidad.

  2. Autoevaluación: los estudiantes completarán un cuestionario donde reflexionarán sobre su aprendizaje y su capacidad para aplicar los conceptos adquiridos en su vida diaria y en beneficio de su comunidad.


Esta planeación busca promover el aprendizaje de los estudiantes a tr