Introducción al tema y recopilación de información
Natali Diaz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos discontinuos, para organizar y presentar información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sintetiza información, sin perder el significado original, para organizarla y presentarla por medio de textos discontinuos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
enseñanza y aprendizaje centrado en el alumno.
Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y recopilar información relevante sobre las enfermedades respiratorias causadas por los cambios climáticos.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre las enfermedades respiratorias y cómo creen que están relacionadas con los cambios climáticos?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de investigación en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo recibirá una tarjeta con una pregunta relacionada con las enfermedades respiratorias y los cambios climáticos.
- Los grupos investigarán la respuesta a su pregunta utilizando diferentes fuentes de información como libros de texto, internet, entrevistas, entre otros.
- Los alumnos deberán recopilar la información relevante en una hoja de trabajo proporcionada por el profesor.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá la respuesta a su pregunta y la información recopilada con el resto de la clase.
- El profesor guiará una discusión sobre las principales ideas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2: Organización de la información y producción de textos discontinuos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de organizar la información recopilada y sintetizarla en textos discontinuos.
Inicio (5 minutos):
- Breve repaso de la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad individual: Los alumnos utilizarán la información recopilada en la sesión anterior para organizar y sintetizarla en diferentes tipos de text