Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplina(s) involucrada(s): Inglés, ética o valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema de la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad inicial: Los alumnos escribirán en inglés sus reflexiones personales sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Lectura de textos en inglés relacionados con la violencia y sus consecuencias.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales de los textos.


• Puesta en común y síntesis de las ideas principales en inglés.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán casos reales de situaciones de violencia y sus soluciones.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones a las situaciones de violencia en las familias y la escuela.


• Elaboración de propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Puesta en común de las propuestas y selección de las mejores ideas.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de las propuestas escritas en inglés.


• Actividad de traducción: Los alumnos traducirán las propuestas al español para que puedan ser entendidas por todos.


• Discusión sobre las diferencias culturales en la percepción de la violencia y la importancia de abordar el tema desde una perspectiva intercultural.


• Elaboración de materiales gráficos y audi