Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Betsi Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza prácticas de hidratación saludable para promover prácticas de alimentación, vinculadas a la salud en su escuela y comunidad
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje servicio, promoviendo la participación activa de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentando el compromiso social.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos saludables en la alimentación y promover la práctica de la hidratación saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión con una breve introducción sobre los hábitos saludables y su importancia para el bienestar de los seres vivos.



  2. Exposición de malos hábitos alimenticios: Proyectar imágenes o videos que muestren malos hábitos alimenticios en la comunidad educativa. Promover una reflexión sobre estos hábitos y los efectos negativos que pueden tener en la salud.



  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos relacionados con la hidratación saludable (beneficios del agua, diferentes bebidas y su contenido nutricional, etc.). Los alumnos deberán investigar y recopilar información para compartir con el resto del grupo.



  4. Presentación y debate: Cada grupo deberá presentar la información recopilada y se abrirá un espacio para debatir sobre la importancia de la hidratación saludable en la alimentación.



  5. Elaboración de afiches: Los alumnos, de forma individual o en grupos, deberán diseñar afiches que promuevan la hidratación saludable. Los afiches deberán contener mensajes claros y llamativos para concientizar a la comunidad educativa.



  6. Exposición de afiches: Al finalizar la sesión, se expondrán los afiches elaborados por los alumnos en un espacio común de la escuela.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de participación: Eva