Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los alumnos verán una presentación sobre el cuerpo humano y las partes externas. Se les invitará a hacer preguntas y a expresar sus conocimientos previos.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Cierre: Se hará una puesta en común de las respuestas y se darán las pautas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Se entregarán láminas con imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y los alumnos deberán identificarlas y nombrarlas.


• Actividad principal: Los alumnos deberán dibujar y etiquetar las partes externas del cuerpo humano en un papel grande.


• Cierre: Se hará una exposición de los dibujos y se fomentará la valoración y el respeto hacia el trabajo de los demás.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Los alumnos observarán un video sobre el funcionamiento de las diferentes partes del cuerpo humano.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre el funcionamiento de una parte específica del cuerpo humano.


• Cierre: Cada equipo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio para preguntas y respuestas.

Sesión 4