Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Educación para la Sustentabilidad.

Planeación de clase para Física en 2º de Secundaria:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Energía mecánica y su conservación.


• Motivación: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se aprovecha la energía mecánica y cómo esto contribuye a la sustentabilidad.


• Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de energía mecánica y cómo se pueden aprovechar para ser sustentables.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros de texto, internet, etc. para que investiguen y recolecten información sobre la energía mecánica y casos donde se conserve.


• Experimentación: Realizar experimentos sencillos donde se pueda observar la transformación de energía mecánica y su conservación, por ejemplo, utilizando una pelota que rebota.


• Análisis y discusión: Fomentar la discusión entre los grupos sobre los resultados obtenidos en la investigación y experimentación. Promover la reflexión sobre cómo la energía mecánica se conserva en diferentes situaciones.

Fase 3: Cierre

• Síntesis: Realizar una conclusión general sobre la energía mecánica y su conservación.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar estos conceptos en su vida diaria y cómo contribuir a la sustentabilidad.


• Actividad de aplicación: Pedir a los alumnos que realicen un proyecto donde apliquen